迷信研究设计二:定量剖析和定性剖析

2020-04-21 小学辅导 阅读

  这是Bangor University 2007年School of Sport Health & Exercise Sciences的教授教化教材,大年夜家可以在这里检查原课程的教材

  课程目次

  为甚么要看这个?

  这个在我看来,适宜大年夜师长教师或许刚退学的研究生进修,主要为了提高迷信素养、培养迷信研究的思维和一些研究设计中要思考的很多细节后果。固然外面没有很多高明的方法,而且课程也是十年前的,然则外面关于迷信的了解和思考后果的思维方法确实值得刚进入科研这条不归路的人进修。

  格局说明

  最后一句话

  因为自己英文水平有限,有些话翻译得能够很别扭,有才华的话建议大年夜家去看原网址。

  这里写图片刻画

  在这里,我们研究定量和定性研究之间的差异,并进一步寻找迷信的实质及其潜伏的哲学假定。 请留心,我们只是在这里捉住这些后果的外表! 这些是迷信哲学家数百年来不时在辩论的器械,毫无疑问,这些器械将继续数百年。 我们的目标只需有对这些有一个认为就足够了。

  大年夜少数体育,安康和活动迷信研究,如人类,行动和社会迷信研究通俗,采取天然迷信几个世纪以来开展起来的方法。然则,当这类方法用于行动和社会范围时存在很多争议。这个辩论常常是在定性和定量研究之间的差别。

  定量研究者遍及接受天然迷信的假定和方法。他们量化感兴味的变量(将他们酿成数字),并用数学方法检查变量之间的关系(应用统计学)。定量研究通俗采取归结的方法来推理:假定是基于实际开展的,然后汇集数据来考验假定。所以它从实际转向数据。量化研究通俗都是规范性的:存眷点在于泛化,尽力于遍及性陈说或规范的开展。因此,汇集的数据常常是在集体之间停止汇总(例如比拟群体平均数)。

  另外一方面,定性研究者则拒绝了天然迷信的假定和方法可以应用于行动和社会迷信的不美观念。他们认为,人是各自合营的集体,人类社会来往的复杂性不能复杂地归结为数字。相反,他们的目标是发明和申报我们生活的社会世界的质量( quality)。定性研究平日采取一种归结的方法来停止推理:不美观察(汇集数据),然后试图将其发明的实际整合起来。所以它从数据转向实际。它的方法平日是具体的:存眷点是特点和合营性。因此,定性研究汇集的数据偏向于团体和案例研究。

  定量研究的倡议者和那些赞成定性研究的研究者之间的争辩常常变得剧烈和尖刻,简直到了每方都被简化为地道的名义调用的境地。一些定性研究人员将定量研究人员称为“quantoids”,提出了机械的,机械人的研究方法。固然,双方常常都是弄对方不公允和不实在践的漫画。

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